Коллегия БФ

Адрес: 191025, Санкт-Петербург, Невский проспект д.55    Тел.: (812) 608-93-85   e-mail: info@kbff.ru

Отправить сообщение

Нажмите на изображение, чтобы его изменить


Четверг, 17 Янв 2019

Московские студенты разработали новый онлайн-сервис для определения свободных парковочных мест в городе, сообщает ТАСС со ссылкой на пресс-службу Национальной технологической инициативы (НТИ) «Автонет».

Также они создали радар, который позволяет в режиме реального времени оценивать состояние дорожного покрытия.

Проекты были представлены в рамках конкурса «УМНИК-Автонет». Всего на конкурс студенты и аспиранты представили 50 разработок.

«В рамках конкурса студенты представили проект радара для определения с помощью лазера качества дорожного покрытия в режиме реального времени. Также представлены разработки метаматериала, позволяющего накапливать энергию, поступающую по воздуху, с целью дальнейшего использования ее в электромобилях», - сообщили в пресс-службе.

Лучшие проекты смогут получить грантовое финансирование в размере 500 тысяч рублей с возможностью продления материальной помощи на более поздних этапах разработки до 20 миллионов рублей.

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова стал лучшим в области социальных и гуманитарных наук по версии рейтинга Round University Ranking (RUR), сообщает РИА Новости со ссылкой на пресс-службу проекта «Социальный навигатор» МИА «Россия сегодня».

В пресс-службе проекта сообщили, что, как в общем, так и в предметных рейтингах в области гуманитарных наук количество вузов-участников от России увеличилось с 15 до 25, или на 60%. Общее число вузов практически не изменилось: 596 вузов-участников в 2017 году и 603 в 2018. В сфере социальных науки отмечен почти двукратный рост представленности российских вузов - с 23 до 45, а общее число университетов в рейтинге по социальным наукам выросло на 17%: с 516 до 605.

«В области социальных наук безусловный лидер, МГУ имени М. В. Ломоносова, перешел из «Золотой лиги» (184 позиция) в высшую – «Алмазную лигу» (51 место в 2018). Занявший вторую строчку в России Томский государственный университет перешел из третьей сотни (245 место в 2017) во вторую (166 в 2018 году). Санкт-Петербургский университет переместился с 320 на 168 позицию. Отдельно стоит отметить Российскую экономическую школу, которая, будучи узконаправленным частным университетом, впервые вошла в рейтинг по социальным наукам и сразу закрепилась на 2-м месте среди университетов России и 111 позиции в мире», - говорится в сообщении.

Московский физико-технический институт занял 250 место, Университет ИТМО – 292, Российский университет дружбы народов – 299, РАНХиГС занял 300 место, Новосибирский государственный университет завоевал 305 место, а Нижегородский государственный университет имени Н. И. Лобачевского – 314.

В пресс-службе отметили, что в рейтинге гуманитарных наук Россия заняла седьмое место в мире из 68 стран, а в рейтинге по социальным наукам РФ находится на третьем месте в мире с 45 вузами-участниками.

«В области гуманитарных наук динамика также положительна для России, хоть и не столь существенна как в области социальных наук. Московский университет также оказался в «Алмазной лиге», переместившись с 121 на 82 позицию. Томский университет прибавил шесть позиций, заняв 174 место в мире против 180 годом ранее. Замыкающий тройку лидеров СПбГУ переместился из «Серебряной» в «Золотую лигу», заняв 182 место в мире против 211 годом ранее», - указано в сообщении.

 

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

В последние несколько лет мода на экономические специальности частично спала в российских вузах. Во многом это происходит из-за перенасыщения рынка труда. Впрочем, это относится только к обладателям дипломов начального уровня. Работодатели по-прежнему высоко ценят специалистов, имеющих степень MBA, и готовы щедро оплачивать их труд.

Журнал Financial Times ежегодно составляет рейтинг ста самых сильных бизнес-школ мира. Единственное российское учебное заведение, присутствующее в нем, – Высшая школа менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета. В 2018 году она заняла в рейтинге 52-е место. Это наилучший показатель за всю историю участия школы в рейтинге: впервые она попала в него в 2013 году – на 74-е место.

Впрочем, получить качественное бизнес-образование можно не только в СПбГУ. В рейтинге также присутствуют две иностранные школы, имеющие кампусы на территории России. Стокгольмская школа менеджмента, занимающая в рейтинге 25-е место, реализует несколько программ корпоративного обучения и Executive MBA. В партнерстве с РАНХиГС также работает Гренобльская школа менеджмента, она в этом году заняла 26-е место.

 

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Отборочный этап олимпиады «Я – профессионал» прошли более 73 тысяч человек, сообщает пресс-служба АНО «Россия – страна возможностей».

Это на 46% больше результата прошлого года.

«С большим отрывом самым популярным направлением в онлайн-этапе олимпиады, по предварительным данным, стал трек «Лечебное дело и педиатрия» (более 8 тысяч участников), условное второе место разделили между собой направления «Юриспруденция» и «Экономика» (около 4 тысяч участников по каждому треку), а на третьем месте с примерно равным результатом оказались треки «Менеджмент» и «Психология» (около 3 тысяч участников)», - сообщила руководитель олимпиады «Я – профессионал» Валерия Касамара.

В прошлом году отборочный этап олимпиады прошли около 50 тысяч студентов. Самыми востребованными направлениями в онлайн-этапе олимпиады были треки «Лечебное дело» (более 5 тысяч участников), «Педагогическое образование» (более 4 тысяч участников), более 3 тысяч участников по трекам «Экономика», «Менеджмент» и «Государственное и муниципальное направление» (почти 3 тысячи участников).

В 2018–2019 учебном году олимпиада проходит по 54 направлениям. Победители получат денежные призы в размере 200 и 300 тысяч рублей, льготы при поступлении в магистратуры, аспирантуры и ординатуры ведущих вузов страны, а также стажировки в более 100 крупных государственных и частных компаний.

По итогам отборочного онлайн-этапа олимпиады финалистов ждут зимние школы и заключительный этап, который пройдет в более чем 50 городах страны. Победители второй олимпиады «Я — профессионал» будут определены весной 2019 года.

Первая профессиональная олимпиада студентов «Я – профессионал» стартовала в 2017 году. Она является частью открытой платформы «Россия - страна возможностей», которая осуществляет отбор, экспертизу и поддержку проектов для обеспечения работы эффективных и справедливых социальных лифтов. Она является инициативой Российского союза промышленников и предпринимателей и «Деловой России» совместно с десятью вузами: НИУ ВШЭ, РАНХиГС, МФТИ, МГМУ им. И.М. Сеченова, МГПУ, ИТМО, СПбПУ, ТГУ, УрФУ, ТюмГУ.

Олимпиада рассчитана на перспективных управленцев, предпринимателей, молодых профессионалов, волонтеров и школьников. Она проводилась по 27 направлениям для студентов гуманитарных, естественно-научных и технических специальностей.

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Изменения в обществе трансформируют и систему дополнительного профессионального образования, сообщила заместитель министра просвещения Российской Федерации Татьяна Синюгина.

Об этом она заявила в ходе Всероссийского совещания руководителей организаций, реализующих программы дополнительного профессионального педагогического образования в субъектах Российской Федерации.

«Те изменения, которые происходят в обществе, серьезно трансформируют систему дополнительного профессионального образования. Если мы не будем на это откликаться, то не будет надобности в регионах в этом институте. Мы не должны этого допустить, и нам следует очень профессионально и адекватно реагировать на те запросы, которые нам предъявляются», - сказала Синюгина.

Она подчеркнула, что необходимо сосредоточиться на обучении управленческих команд.

Мероприятие прошло в Москве на базе «Московского центра развития кадрового потенциала образования».

В рамках совещания участники познакомились с новыми подходами к отбору, профессиональной переподготовке и повышению квалификации управленческих кадров, детально рассмотрели опыт коллег московской системы образования, а также обсудили модели аттестации и подготовки кадров, содержание, технологии и инструменты их реализации.

В совещании приняли участие заместитель министра просвещения РФ Татьяна Синюгина, директор Департамента развития педагогических кадров и контроля управления ресурсами Мария Хлопотных, директор Московского центра развития кадрового потенциала образования Алексей Рытов, руководитель Центра реализации государственной образовательной политики и информационных технологий Виктор Фертман, а также ректоры региональных институтов развития образования, директора московских школ, ведущие бизнес-тренеры и эксперты.

Организатор совещания – Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий.

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Первый заместитель председателя правительства Московской области - министр образования Московской области Ольга Забралова сообщила, что в 2019 году демонстрационный экзамен будут сдавать около 3 тысяч студентов Подмосковья, сообщает Агентство городских новостей «Москва».

«Наши студенты теперь сдают при выпуске демонстрационный экзамен, его у нас сдали уже 1,2 тысячи студентов по 26 компетенциям. В 2018 году мы себе эту планку подняли – почти 2,5 тысячи студентов. Мы здесь на лидирующих позициях. В 2019 году у нас 3 тысячи студентов будут сдавать демонстрационный экзамен по 46 компетенциям», - сказала Забралова.

По ее словам, Московская область занимает второе место среди регионов России по количеству студентов, сдающих демонстрационный экзамен.

WorldSkills – это международное некоммерческое движение, созданное с целью повышения престижа рабочих профессий и развития профессионального образования путем гармонизации лучших практик и профессиональных стандартов во всем мире. Раз в два года WorldSkills проводит международные соревнования профессионального мастерства. РФ присоединилась к движению в 2012 году.

Чемпионат мира по профессиональному мастерству WorldSkills Competition летом 2019 году пройдет в Казани.

 

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Президент России Владимир Путин заявил, что в этом году на поддержку творчества молодых выделяется около 5 миллиардов рублей.

Глава государства принял участие во всероссийском открытом уроке «Направления прорыва». Урок состоялся в рамках форума профессиональной навигации «ПроеКТОриЯ» в Ярославле.

«На поддержку творчества молодых мы все больше и больше выделяем ресурсов. В этом году около 5 миллиардов рублей выделяем. Это приличная сумма, это гораздо больше, чем в предыдущие годы. Но это, конечно, не те деньги, которые дадут вам возможность реализовать все ваши проекты. Это те средства государственной поддержки, которые дают вам возможность заявить о себе и сделать первый шаг. Я хочу, чтобы он был у вас удачным», - сказал Путин.

Всероссийский форум профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ» проходит в Ярославле. В форуме принимают участие более 500 школьников и 150 педагогов.

В этом году «ПроеКТОриЯ» пройдет в обновленном формате. Лучшие педагоги-навигаторы со всей страны откроют работу форума уникальными авторскими уроками. Главным событием мероприятия станет Большой открытый урок.

Основные направления форума: «Энергетика», «Транспорт», «Здоровье», «Космос», «Информационные технологии», «Новые материалы».

Миссия ярославского форума – помочь ребятам сформировать образ своего будущего, выбрать профессию и образовательную траекторию.

Всероссийский форум «ПроеКТОриЯ» (ранее – «Будущие интеллектуальные лидеры России») проводится по распоряжению Президента Российской Федерации с 2013 года. Он объединяет ведущих экспертов и лидеров индустрий, лучших педагогов страны и мотивированных школьников для решения актуальных проблем в области профессиональной навигации.

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

В Москве проходит Национальный конгресс «Цифровизация промышленности России: приоритеты развития», сообщает пресс-служба Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.

В мероприятии принял участие директор Департамента мониторинга, анализа и прогноза Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Тимур Броницкий.

В своем выступлении он сообщил, что Россия в настоящее время находится в группе стран с доминирующей ролью государства в финансировании исследований и разработок.  этой же группе относятся, например, Аргентина и Мексика. При этом в странах – технологических лидерах (США, Япония, Республика Корея, Китай, Германия) бизнес обеспечивает более 60% всех финансовых потребностей научно-технической сферы.

Он уточнил, что в странах-лидерах именно крупный бизнес финансирует прикладные разработки. В России объемы расходов на исследования и разработки со стороны отечественных компаний существенно уступают зарубежным показателям.

«Основная задача государства – снять  барьеры и снизить риски бизнеса для инвестиций  в исследования и разработки, задача бизнеса – научиться взаимодействовать с наукой и ставить ей задачи. Реформа фундаментальной науки совместно с РАН  является  работой по повышению качества научных исследований и разработок, призванной создать работоспособную и производительную прикладную науку, с целью создания конкурентного преимущества для отечественной промышленности», - заявил Броницкий.

Целью конгресса является создание условий для диалога и скоординировать действия власти, предпринимателей и ученых.

Национальный Конгресс – это открытая международная деловая площадка, ориентированная, прежде всего, на становление долгосрочных партнерских отношений между предпринимателями, государственными структурами и общественными организациями в процессе обсуждения острых экономических вопросов, актуальных на сегодняшний день.

 

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Стартовал прием заявок на отбор в расширенный состав национальной сборной России по компетенциям блока Future Skills, сообщает ТАСС со ссылкой на пресс-службу WorldSkills Russia.

Заявки на участие принимаются до 15 декабря от кандидатов, возраст которых на момент проведения чемпионата не будет выходить за рамки 18-28 лет. Отбор участников пройдет с 19 по 20 декабря 2018 года в Москве.

«По результатам отбора лучшие кандидаты будут зачислены в национальную сборную России, из состава которой определят участников международных соревнований, включая чемпионат мира WorldSkills Kazan 2019», - сообщили в WorldSkills Russia.

WorldSkills – это международное некоммерческое движение, созданное с целью повышения престижа рабочих профессий и развития профессионального образования путем гармонизации лучших практик и профессиональных стандартов во всем мире. Раз в два года WorldSkills проводит международные соревнования профессионального мастерства. РФ присоединилась к движению в 2012 году.

Чемпионат мира по профессиональному мастерству WorldSkills Competition летом 2019 году пройдет в Казани.

 

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

В Дагестанском государственном университете прошла молодежная научная школа «Большие вызовы для молодых ученых», в которой приняли участие более 100 молодых исследователей и студентов Северо-Кавказского федерального округа. Организатором мероприятия выступил Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах при Совете при Президенте РФ по науке и образованию.

В рамках мероприятия Участникам школы рассказали о Стратегии научно-технологического развития России и о том, как молодым ученым более эффективно включиться в её реализацию, а также соотнести свои исследования с большими вызовами и национальными приоритетами развития науки. Также организаторы поделились опытом получения научных грантов, подготовки научных статей, представили проект «Я в науке» и новые сервисы платформы для ученых Science-ID.

«Платформа Science-ID планируется к запуску в 2019 году, но уже сейчас объединяет более 6000 молодых ученых со всей России. Новые сервисы платформы значительно упрощают жизнь ученого и открывают возможности эффективно организовывать свою работу. Например, сервис организации научных мероприятий на платформе Science-ID упростит проведение регистрации участников, формирование программы, прием тезисов докладов, электронной рассылки по участникам и так далее», - сообщил руководитель проекта Science-ID Евгений Майер.

По его словам, на платформе также есть сервис «Вакансии», позволяющий в удобной форме фильтровать и просматривать научные вакансии; сервис «Календарь научных мероприятий», в котором собираются и публикуются конференции, сортированные по областям знаний, дате проведения, региону и большому вызову СНТР.

Председатель Координационного совета Никита Марченков заявил, что крайне важно в регионах  рассказывать о финансовых, ресурсных, информационных возможностях развития и поддержки молодых ученых в России.

«Мы большое внимание уделяем взаимодействию с Советами молодых ученых по всей России, работе с коллегами из регионов. В этот раз в рамках школы удалось собрать более 100 научных лидеров Северо-Кавказского федерального округа. Наша задача была максимально «прокачать» молодых ученых не только теоретической информацией про поддержку исследований и продвижение научной карьеры, но предоставить работающие инструменты и вместе выработать подходы к декомпозиции приоритетов научно-технологического развития России. Могу сказать, что разбор «больших вызовов», проектная сессия и в целом научная школа прошли продуктивно», - сказал Марченков.

 

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости
Страница 4 из 79