Коллегия БФ

Адрес: 191025, Санкт-Петербург, Невский проспект д.55    Тел.: (812) 608-93-85   e-mail: info@kbff.ru

Отправить сообщение

Нажмите на изображение, чтобы его изменить


Пятница, 22 Мар 2019

 

Основная цель тренинга - систематизация знаний методологии управления проектами. Тренинг поможет правильно подобрать и организовать работу руководителя компании, менеджера проекта, команды проекта и его исполнителей, определить необходимые работы и взаимодействие по проекту, разработать пакет документов. Большая часть времени тренинга посвящается практическому обучению.

 

Стратегическая цель Президентской программы подготовки молодых руководителей российских предприятий – повышение качества управления на отечественных предприятиях до международного уровня. В рамках программы тысячи молодых управленцев ежегодно проходят подготовку в ведущих российских образовательных учреждениях по специальностям и направлениям «экономика и управление».

 

После завершения подготовки участникам программы предоставляется возможность прохождения стажировки на профильных российских или зарубежных предприятиях.

Источник: ru.education.mon.gov.ru

 

K2_PUBLISHED_IN Новости

 

Проблема "липовых" диссертаций должна стать одной из тем заседания Общественного совета (ОС) при Минобрнауки, заявил во вторник на заседании совета в РИА Новости председатель ОС Жорес Алферов.

"Дела обстоят на порядок хуже, чем в советские времена. Мы должны это обсудить детально, с соответствующими выводами. Считаю, что надо подготовить вопрос и сделать это темой одного из наших заседаний", — сказал Алферов.

В свою очередь заместитель директора Института проблем передачи информации РАН, член Общественного совета при Минобрнауки РФ Михаил Гельфанд заявил, что попытки ужесточить процедуру в ВАКе к успеху не приведут. По его мнению, любое ужесточение бумажной процедуры повлечет только увеличение нагрузки.

"Также есть отдельные факты внешнего давления на министерство с тем, чтобы планомерную работу по расчистке завалов остановить", — отметил он.

Гельфанд добавил, что необходимо продолжать работу, поскольку остались не рассмотренные диссертации.

В конце января комиссия под руководством замглавы Минобрнауки Игоря Федюкина сообщила о результатах проверки докторских и кандидатских диссертаций по истории, защищенных в МПГУ. Согласно выводам комиссии, в вузе было организовано "поточное производство" фиктивных диссертаций.

Источник:  ria.ru

 

K2_PUBLISHED_IN Новости

Коми государственный пединститут присоединен к Сыктывкарскому госуниверситету — соответствующий приказ о реорганизации двух ведущих вузов Коми подписан в Минобрнауки РФ, сообщила журналистам и.о. ректора СыктГУ Марина Истиховская.

По ее словам, в приказе прописано, что реорганизация предусмотрена в форме присоединения Коми государственного пединститута к Сыктывкарскому госуниверситету в качестве структурного подразделения, то есть университет становится правопреемником института. В документе также описаны юридические процедуры проведения реорганизации.

"Приказ обязывает нас обеспечить соблюдение трудовых прав работников института и предоставление им гарантий и компенсаций в соответствии с трудовым законодательством. Мы также должны обеспечить продолжение обучения студентов института с их согласия в университете с сохранением формы и условий обучения. Над этим мы будем работать с ректором пединститута", — отметила Истиховская.

Ректор пединститута Михаил Китайгородский в свою очередь пояснил РИА Новости, что оба вуза представят в Минобрнауки план-график реорганизации и ежемесячно будут направлять отчеты о ходе его выполнения.

"Важно гарантировать студентам сохранение тех обязательств по обучению, которые институт брал на себя, это станет приоритетом для руководства обоих вузов. Проблем не должно быть, потому что мы в структуре объединенного университета остаемся институтом — кстати, единственным в Коми вузом в статусе педагогического", — добавил Китайгородский.

Решение о присоединении КГПИ к СГУ было предложено министерством образования Коми в конце прошлого года после того, как оба они вошли в федеральный перечень вузов с признаками неэффективности. В нынешнем учебном году в КГПИ обучается 4 тысячи студентов, в СыктГУ — чуть более 6,5 тысяч.

Источник:  ria.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Минобрнауки России планирует изменить критерии ежегодного мониторинга эффективности вузов и будет учитывать число выпускников, оказавшихся на бирже труда после окончания учебного заведения, пишет во вторник газета "Коммерсант".

 

"Мы собираемся оценивать взаимоотношения системы образования и рынка труда. То есть учитывать количество выпускников вуза, которые обратились на биржу труда", — рассказал изданию замглавы министерства Александр Климов.

 

По его словам, на сегодняшний день примерно 6% молодых специалистов сразу после окончания вуза встают на учет в качестве безработных, чаще всего это юристы и экономисты. Этот критерий, как предполагается, будет единым для всех вузов.

 

Кроме того, планируется изменить оценку учебных заведений с образовательной спецификой, например творческих, транспортных или военных.

 

"Они получат свои дополнительные критерии оценки, разработанные при участии профильных министерств. Так, министерство культуры уже предложило два таких показателя. Во-первых, оценивать, как абитуриенты сдали творческие экзамены. Во-вторых, смотреть, насколько хорошо вузы участвуют в творческих мероприятиях, концертах и спектаклях", — пояснил Климов.

 

Минобрнауки в 2012 году опубликовало результаты мониторинга высших учебных заведений. Всего в нем приняли участие 541 государственный вуз и 994 филиала. Университеты внесли показатели своей деятельности по 50 параметрам в единую информационную систему, а министерство перепроверило полученные данные. На основе этих данных был составлен список неэффективных вузов.

 

По итогам заседания межведомственной комиссии, в которую входили представители различных ведомств и чиновники из регионов, было принято решение разделить список неэффективных вузов и филиалов на три группы. В первую группу попали учреждения с признаками неэффективности, связанными со спецификой их деятельности (в основном архитектурно-художественные, театральные, транспортные). Вторая — вузы и филиалы, для которых до конца года должны быть разработаны программы развития, согласованные с учредителем и регионом. Третья — неэффективные образовательные учреждения, которым предстоит реорганизация.

Источник:   ria.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Минобрнауки России планирует изменить критерии ежегодного мониторинга эффективности вузов и будет учитывать число выпускников, оказавшихся на бирже труда после окончания учебного заведения, пишет во вторник газета "Коммерсант".

 

"Мы собираемся оценивать взаимоотношения системы образования и рынка труда. То есть учитывать количество выпускников вуза, которые обратились на биржу труда", — рассказал изданию замглавы министерства Александр Климов.

 

По его словам, на сегодняшний день примерно 6% молодых специалистов сразу после окончания вуза встают на учет в качестве безработных, чаще всего это юристы и экономисты. Этот критерий, как предполагается, будет единым для всех вузов.

 

Кроме того, планируется изменить оценку учебных заведений с образовательной спецификой, например творческих, транспортных или военных.

 

"Они получат свои дополнительные критерии оценки, разработанные при участии профильных министерств. Так, министерство культуры уже предложило два таких показателя. Во-первых, оценивать, как абитуриенты сдали творческие экзамены. Во-вторых, смотреть, насколько хорошо вузы участвуют в творческих мероприятиях, концертах и спектаклях", — пояснил Климов.

 

Минобрнауки в 2012 году опубликовало результаты мониторинга высших учебных заведений. Всего в нем приняли участие 541 государственный вуз и 994 филиала. Университеты внесли показатели своей деятельности по 50 параметрам в единую информационную систему, а министерство перепроверило полученные данные. На основе этих данных был составлен список неэффективных вузов.

 

По итогам заседания межведомственной комиссии, в которую входили представители различных ведомств и чиновники из регионов, было принято решение разделить список неэффективных вузов и филиалов на три группы. В первую группу попали учреждения с признаками неэффективности, связанными со спецификой их деятельности (в основном архитектурно-художественные, театральные, транспортные). Вторая — вузы и филиалы, для которых до конца года должны быть разработаны программы развития, согласованные с учредителем и регионом. Третья — неэффективные образовательные учреждения, которым предстоит реорганизация.

Источник:   ria.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Совет Федерации подготовит проект госпрограммы, которая сделает ведущие инженерные вузы страны неприкосновенными, освободив их от проверок на эффективность и возможных слияний со слабыми институтами, пишет во вторник газета "Известия" со ссылкой на замглавы комитета по образованию верхней палаты Юрия Солонина.

 

"У нас сливаются заведения, территориально далекие друг от друга, вузы, которые имеют разные традиции и разные сложившиеся коллективы. Многие инженерные превращаются в филиал, растворяются, перестают иметь облик и в целом дают средний результат и потерю потенциала", — приводятся в публикации слова Солонина.

 

По его словам, отбирать "неприкосновенные" вузы должна конкурсная комиссия, которая будет действовать в рамках Минобразования. Наиболее вероятные претенденты в список — МГТУ имени Баумана и МФТИ, считает сенатор.

 

По информации издания, предложение Солонина будет обсуждаться на парламентских слушаниях 21 февраля.

 

Минобрнауки в 2012 году опубликовало результаты мониторинга высших учебных заведений. Всего в нем приняли участие 541 государственный вуз и 994 филиала. Университеты внесли показатели своей деятельности по 50 параметрам в единую информационную систему, а министерство перепроверило полученные данные. На основе этих данных был составлен список неэффективных вузов.

 

По итогам заседания межведомственной комиссии, в которую входили представители различных ведомств и чиновники из регионов, было принято решение разделить список неэффективных вузов и филиалов на три группы. В первую группу попали учреждения с признаками неэффективности, связанными со спецификой их деятельности (в основном архитектурно-художественные, театральные, транспортные). Вторая — вузы и филиалы, для которых до конца года должны быть разработаны программы развития, согласованные с учредителем и регионом. Третья — неэффективные образовательные учреждения, которым предстоит реорганизация.

Источник: ria.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

 

19 февраля 2013 года в 17:00 состоится заседание Общественного совета при Министерстве образования и науки Российской Федерации.

 

На заседании будет рассматриваться вопрос: о результатах проведения мониторинга и критериях оценки деятельности федеральных государственных учреждений высшего профессионального образования и их филиалов (докладчик Климов А.А., заместитель Министра образования и науки Российской Федерации).

 

Адрес проведения мероприятия: Зубовский бульвар, д.4, Мультимедийный пресс-центр, Президентский зал.

 

Аккредитация по тел. (495) 645-6472 (многоканальный) или по e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript . Вход только для представителей СМИ при предъявлении паспорта и удостоверения журналиста. Аккредитация заканчивается за час до начала мероприятия.

Источник: минобрнауки.рф

 

K2_PUBLISHED_IN Новости

 

Руководитель аппарата уполномоченного по правам человека Астраханской области Даниар Батрашев, которого президиум Высшей аттестационной комиссии (ВАК) Минобрнауки в пятницу лишил ученой степени доктора исторических наук, намерен через несколько лет вновь защитить докторскую с учетом предъявленных ему замечаний.

В пятницу ВАК принял решение лишить ученых степеней 11 человек, защищавшихся в диссертационном совете на базе Московского педагогического госуниверситета. Теперь это решение должно утвердить министерство образования и науки РФ.

По словам Батрашева, он не смог присутствовать на заседании экспертной комиссии и ее решение еще не получил. "Насколько я понял, претензии к моей работе касались не некорректных заимствований — плагиата, а вопросов, связанных с публикацией", — сказал он РИА Новости, пояснив, что его диссертационная работа не была опубликована в научных журналах ВАКа.

"Здесь, наверное, с моей стороны был допущено нарушение — то, что я доверился… Разные фирмы предлагают быструю публикацию, не всегда, оказалось, в таких случаях можно им доверять, что будут опубликованы работы… То есть желания сознательно ввести в заблуждение, сфальсифицировать не было, хотя это не снимает сущность вопроса", — отметил он.

Батрашев добавил, что не намерен обжаловать решение ВАКа.

"В этой ситуации надо просто учесть все ошибки и нарекания и выходить через несколько лет снова на защиту", — сказал он, уточнив, что защищаться вновь намерен по той же теме.

"У меня определенная тема интересов, связанная с аграрной политикой в Советском Союзе, и я занимаюсь проблемами новой экономической политики. И хотя я не являюсь преподавателем, а работаю в аппарате уполномоченного по правам человека, я интересуюсь наукой", — сказал он.

Ранее ВАК лишил ученой степени кандидата исторических наук директора специализированного учебно-научного центра имени Колмогорова МГУ Андрея Андриянова, в чьей диссертации комиссия Минобрнауки нашла плагиат. В конце января комиссия под руководством замглавы Минобрнауки Игоря Федюкина сообщила о результатах проверки докторских и кандидатских диссертаций по истории, защищенных в МПГУ. Согласно выводам комиссии, в вузе было организовано "поточное производство" фиктивных диссертаций.

Источник: ria.ru

 

K2_PUBLISHED_IN Новости

 

Руководство Северо-Кавказского федерального университета не будет увольнять преподавательницу, лишенную ученой степени за фальсификации в диссертации, сообщил РИА Новости декан факультета истории и философии искусств Игорь Крючков.

В пятницу ВАК принял решение лишить ученых степеней 11 человек, защищавшихся в диссертационном совете на базе Московского педагогического госуниверситета. Комиссия Минобрнауки РФ выявила фальсификации в этих диссертациях. Теперь решение должно утвердить Министерство образования и науки РФ. Ученой степени лишилась, в том числе, и доцент кафедры археологии и всеобщей истории СКФУ Ольга Баландина.

"Замечания к докторской диссертации и история с ними достойна самого большого сожаления, и со стороны руководства факультета и университета будут очень многие вопросы к Баландиной, никакой вопрос об увольнении не стоит, кроме этого никаких нареканий со стороны студентов не было", — сказал Крючков.

Комментарий Баландиной РИА Новости получить не удалось, так как, по словам сотрудника деканата, она находится на больничном.

ВАК также лишил ученой степени кандидата исторических наук, директора специализированного учебно-научного центра имени Колмогорова МГУ Андрея Андриянова, в его диссертации комиссия Минобрнауки нашла плагиат. В конце января комиссия под руководством замглавы Минобрнауки Игоря Федюкина сообщила о результатах проверки докторских и кандидатских диссертаций по истории, защищенных в МПГУ. Согласно выводам комиссии, в вузе было организовано "поточное производство" фиктивных диссертаций.

Источник:   ria.ru

 

K2_PUBLISHED_IN Новости

 

Российские образовательные программы в вузах должны быть скорректированы для того, чтобы в наибольшей степени соответствовать мировым стандартам и спросу на специалистов, заявила заместитель председателя правительства РФ по социальной политике Ольга Голодец.

"Наша система образования должна быть глобальной, она должна быть унифицированной с Европой и миром. Действительно, мы очень сильны в ряде дисциплин — математика, информационные технологии, химия, физика… Но сегодня, с учетом развития промышленности, мы должны внимательнее относиться к содержанию курсов с точки зрения глобализации образовательного рынка и рынка профессиональных стандартов", — сказала Голодец на проходящем в эти дни в Париже международном "Студенческом салоне", в котором Россия впервые принимает активное участие.

По ее словам, приоритет заключается в том, чтобы наша система образования не пропускала тех запросов, которые есть в мире, чтобы специалист с российским дипломом мог спокойно работать с любой компанией. А для этого очень важно вовремя корреспондировать российские образовательные программы с программами международного образования, отметила заместитель председателя правительства РФ.

В качестве примера Голодец привела российский "АвтоВАЗ", который тесно сотрудничает с французским Renault. "Это ставит особые условия к системе подготовки кадров. Мы проговорили дальнейшие шаги по унификации дипломов наших и французских специализированных вузов. Необходимо уделять внимание формированию самих образовательных программ, чтобы, например, учащийся в Самаре получал два диплома, чтобы понимал любую технологию, которая присутствует на мировом рынке автомобилестроения", — сказала вице-премьер.

Голодец также обратила внимание на преимущества российской образовательной системы и ее привлекательность для иностранцев — на сегодня образование в РФ получают 119 тысяч граждан из-за рубежа. По ее словам, Россия сочетает очень серьезные традиции с современными методами преподавания, а российские дипломы открывают дорогу для работы в крупнейших мировых компаниях. Кроме того, Россия дает возможность делать быструю карьеру — вряд ли сегодня в Европе найдется страна, в которой целеустремленные люди в возрасте 35-40 лет могут зарабатывать столько же, сколько они получают в РФ. При этом, как отметила вице-премьер, российский рынок открыт для иностранцев, поскольку дефицит рабочей силы составляет около 1,5 миллиона человек, и практически все крупные компании прибегают к приему иностранной рабочей силы, однако желательным является наличие российского диплома.

Источник:  ria.ru

 

 

K2_PUBLISHED_IN Новости
Страница 417 из 442