Коллегия БФ

Адрес: 191025, Санкт-Петербург, Невский проспект д.55    Тел.: (812) 608-93-85   e-mail: info@kbff.ru

Отправить сообщение

Нажмите на изображение, чтобы его изменить


Вторник, 22 Янв 2019

В Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова открыли новое здание антидопинговой лаборатории, сообщает «Интерфакс» со ссылкой на пресс-службу университета.

Корпус лаборатории построен на месте бывшей студенческой столовой университета по адресу Ленинские горы, дом №1, строение 59.

Решение о создании в составе МГУ имени М.В. Ломоносова национальной антидопинговой лаборатории было принято по итогам заседания Совета при президенте России по развитию физической культуры и спорта 11 октября 2016 года.

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

– Как правило, в старших классах школы очень сложно определиться с будущей профессией. Выпускник, которому действительно подойдёт обучение на вашем факультете, какой он – что его интересует, к чему у него есть способности? Иными словами, как одиннадцатикласснику понять, что ему – в Высшую школу управления и инноваций?

– Еще на этапе подачи документов на факультет мы можем определить, кто «наш» студент, а кто просто набирает заявления в разные университеты и на факультеты, не имея четкого представления о том, чем он хочет заниматься и где учиться.

Наш абитуриент программы бакалавриата «Инноватика» ориентирован на работу в цифровой экономике. Он знает современные технологии и умеет ими пользоваться. Ему одновременно близки точные и гуманитарные науки. Он готов в будущем «изменить мир» или построить свой собственный бизнес. И, как правило, его родители имеют отношение к высокотехнологичному бизнесу или инновационному развитию территорий и хорошо понимают, что будет необходимо их ребенку для успеха в будущем. Ну и, конечно, чаще всего к нам приходят абитуриенты, побывавшие на нашем дне открытых дверей. И наш ближайший день открытых дверей в Высшей школе управления и инноваций пройдет в рамках общеуниверситетского дня открытых дверей 13 января. Приглашаю всех желающих! Более подробную информацию о нем вы можете найти на нашем сайте http://hsmi.msu.ru.

– Кем могут работать бакалавры ВШУИ? Достаточно ли такого образования для хорошего старта карьеры или всё же без магистратуры выпускник непривлекателен для работодателя?

– В России бакалавриат является первой ступенью высшего образования. Но большинство выпускников бакалавриата начинают свою карьеру и совмещают дальнейшее обучение в магистратуре с работой.

К 2030 году исчезнут 57 специальностей, 25% жителей России потеряют свои привычные рабочие места, что еще хорошо на фоне других стран, где индустрия 4.0 развивается более быстрыми темпами. Но одновременно возникнут более 150 новых профессий, которые сегодня еще не востребованы бизнесом, но очень быстро прорываются на рынок труда. Мы готовим своих выпускников под требования будущей неопределенности. Они получают широкое межпредметное образование. Помимо ряда точных и естественных наук, составляющих основу большинства технологий, они изучают экономику и бизнес. И, конечно, развивают soft skills, с которыми у поколений Millenium и Z существуют объективные проблемы, но которые в будущем будут составлять 85% успеха в бизнесе. Такие предметы, как системный анализ и принятие решений, креативное мышление и алгоритмы решения нестандартных задач являются обязательными предметами, не говоря уже об управлении человеческими ресурсами, лидерстве и эмоциональном интеллекте. Кроме того, наши бакалавры учат два иностранных языка – английский и китайский, что позволяет им значительно расширить географию компаний, в которых они могут работать. Так, после производственной практики второго курса в компании «Биннофарм», которая явилась продолжением изучения ряда предметов по биотехнологиям и молекулярной биологии, компания изъявила готовность взять после завершения обучения 75% наших студентов, успешно прошедших практику.

– Сотрудничаете ли вы с зарубежными вузами? Ездят ли ваши студенты на стажировки?

– Факультет активно использует многочисленные связи МГУ с зарубежными университетами, и наши студенты, по желанию, ездят на включенное обучение по программам обмена МГУ. Кроме того, факультет имеет собственные связи с зарубежными вузами и активно развивает взаимоотношения с ними. Так, 20 ноября к нам приезжала большая группа из Китая по совместной программе с Технопарком Университета Цинхуа.

– В этом году в бакалавриате на специальности «Инноватика» было 25 мест. Планируете ли вы увеличить их количество в 2019 году?

– Количество мест не изменится. Мы готовим штучных специалистов. Нам важно не количество, а качество обучения. Мы разрабатываем для каждого студента индивидуальную траекторию обучения и практик, что позволяет максимально использовать возможности МГУ и наших партнерств с бизнесом для подготовки специалиста.

– Будущих студентов часто волнует вопрос – есть ли на факультете студенческая жизнь. Есть ли она в ВШУИ или студентам приходится все свои силы сосредотачивать на учебе?

– Конечно, студенческие годы – это не только учеба, но и лучшее время жизни, которое вы можете посвятить общению с друзьями. Тем более что студенческая группа – это не школа, где класс собран по территориальному признаку, а группа единомышленников, близких по интересам.

– С каким образованием, с какими специальностями к вам приходят студенты в магистратуру?

– Первый выпуск бакалавров «Инноватики» состоится у нас в следующем учебном году, поэтому сейчас обучаются магистры, которые приходят к нам из других вузов или с других факультетов МГУ. Среди наших магистров 8% – выпускники МГУ, 17% – иностранные граждане из стран ближнего зарубежья и Китая и 75% – это выпускники других вузов Москвы и России. Многие из них поступают в магистратуру факультета через Универсиаду «Ломоносов» по менеджменту или инноватике, которую мы проводим ежегодно. Традиционно среди наших студентов – сотрудники компании МТС и других дочерних обществ АФК «Система», хотя на фоне четырехкратного увеличения количества студентов факультета за последние 3 года их доля снизилась до 6% в общем количестве учащихся.

– На сайте факультета сказано, что ваши выпускники работают в таких известных компаниях, как МТС, Сбербанк, «Детский мир». А чем конкретно они занимаются? Какие должности занимают? Какого рода обязанности исполняют выпускники ВШУИ?

– Это выпускники магистратуры ВШУИ МГУ. Факультет создавался МГУ совместно с компанией АФК «Система» для повышения квалификации менеджмента дочерних обществ, в состав которых также входят компании МТС и «Детский мир». Наши выпускники, как правило, уже к моменту окончания обучения в магистратуре работают на руководящих должностях. Недавно мы поздравляли нашего выпускника Максима Исаева с 25-летием отделения компании МТС в городе Кирове, которое он возглавляет. Но география выпускников факультета, включая дополнительное образование, гораздо шире. Наши выпускники работают в ЦБ РФ и ряде других банков, группе РОСНАНО, «Роснефтегазе», Агентстве инноваций города Москвы и многих других компаниях и организациях. А еще у нас на факультете 15,8% иностранных студентов из ближнего и дальнего зарубежья.

– Тема «образование через всю жизнь» является в настоящий момент глобальным трендом и приобретает особое значение для России в свете реформы пенсионной системы. Как Высшая школа управления и инноваций МГУ видит свое место в обучении взрослых людей?

– Факультет изначально создавался для обучения взрослых людей, поэтому у нас 12-летний опыт в этом направлении. Сейчас мы реализуем на открытом рынке 40 краткосрочных программ повышения квалификации. Недавно мы открыли программу МВА «Управление корпоративными инновациями», которая является единственной подобной программой на рынке в России. На наших программах повышения квалификации обучаются слушатели как по направлению своих работодателей, так и специалисты за счет собственных средств. В последнее время наметилась тенденция, когда работодатель направляет на повышение квалификации сотрудника после его личного обращения о необходимости получения тех ли иных навыков.

 

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Роскосмос продолжает развивать сотрудничество с ведущими российскими вузами. Поучаствовать в разработке космических технологий смогут не только студенты вузов в Центральной России, но и учащиеся на Дальнем Востоке.

В ходе пленарной сессии Восточного экономического форума (ВЭФ), прошедшей в начале сентября во Владивостоке, обсуждались планы по развитию Дальневосточного федерального университета. В настоящий момент в вузе уже реализуется магистерская программа «Управление развитием территорий на основе технологий и данных дистанционного зондирования Земли», открытая в этом году в партнерстве с Роскосмосом. Её слушатели уже сейчас имеют возможность участвовать в решении реальных прикладных задач, поставленных космическим ведомством.

Участники форума планируют строительство на территории университета Центра цифрового развития и нескольких инжиниринговых центров в ближайшие несколько лет. Новое оборудование позволит партнерам вуза, в числе которых Роскосмос занимает одну из ведущих позиций, открывать больше магистерских программ, на которых студенты будут работать в условиях, приближенных к тем, что ждут их в ведущих российских технологических компаниях.

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Министр науки и высшего образования России Михаил Котюков заявил, что достижение целей национального проекта «Наука» невозможно без участия руководства регионов, сообщает ТАСС.

«Хотя формально у нас нет такого элемента как межбюджетные трансферы, мы не предполагаем передавать в регионы какие-то субсидии, но мы всерьез считаем, что развитие университетов, научных центров и научно-технологических программ без участия регионов невозможно. Губернаторы с этим согласны, инициатива в основном исходит от них. Потому что и развитие регионов, крупных агломераций без серьезных научно-технологических, научно-образовательных проектов представить себе достаточно сложно», - сказал Котюков.

Национальный проект «Наука» должен быть разработан в соответствии с майским указом президента. Также, согласно поручениям главы государства, в 2024 году Россия должна войти в пятерку ведущих стран мира, осуществляющих научные исследования и разработки в областях, определяемых приоритетами научно-технологического развития. К этому времени должно быть создано не менее 15 научно-образовательных центров мирового уровня.

В состав нацпроекта «Наука» входят три федеральных проекта: «Развитие научной и научно-производственной кооперации», «Развитие передовой инфраструктуры для проведения исследований и разработок в РФ» и «Развитие кадрового потенциала в сфере исследований и разработок».

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Министр науки и высшего образования России Михаил Котюков заявил, что целевой заказ на обучение студентов будет эффективнее системы распределения, сообщает ТАСС.

«Нужно понимать, почему выпускник должен вернуться работать в регион – рынок труда должен быть конкурентоспособным. Во-первых, нужно понимать, что там есть рабочее место, на которое он должен прийти, а, во-вторых, это рабочее место соответствует по своему состоянию тем ожиданиям, которые есть у выпускника. Мы сегодня изменили точечно закон «Об образовании», чтобы не ту формальную систему распределения [вернуть], которая была по направлению, а сделать это более ответственным, называется это целевой прием, целевое обучение», - сказал Котюков.

Министр уточнил, что рабочее место будет закреплено за студентом уже на этапе обучения в вузе.

«Меры дадут возможность будущему работодателю определиться… заранее в отношении того или иного либо студента, либо абитуриента, которого он хотел бы пригласить на работу, и заключить трехстороннее соглашение университет-студент-работодатель», - заявил Котюков.

Он сообщил, что каждая сторона в рамках договора будет нести финансовые обязательства и если одна из сторон их не выполнит, то она должна будет компенсировать другой стороне понесенные издержки.

«Мы считаем, что это достаточно перспективное направление, нам нужно будет его серьезно отработать и уже с приема 2019 года посмотреть, как вместе с регионами и индустриальными компаниями мы сможем повысить качество подготовки и качество результатов трудоустройства», - добавил Котюков.

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

На базе Сибирского федерального университета создан информационно-координационный центр для продвижения XXIX Всемирной зимней универсиады 2019 года среди российских и зарубежных вузов, сообщает пресс-служба Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.

Руководителем информационно-координационного центра назначена заместитель директора департамента проектной деятельности СФУ Евгения Туртапкина.

«Универсиада – это в первую очередь студенческие игры, поэтому Министерство науки и высшего образования РФ выступило с инициативой создания такого инструмента продвижения как информационный штаб, в котором информация бы распространялась от вуза к вузу – от равного к равному. Неслучайно базой для решения этой ответственной задачи был выбран СФУ. С самого начала мы были включены в работу по подготовке к Универсиаде-2019: от разработки концепции игр и до обучения сотрудников дирекции универсиады», - сказала Туртапкина.

Замглавы департамента отметила, что на сайте СФУ есть специальный раздел, который регулярно обновляется и пополняется новостями о ходе подготовки Универсиады, событиях студенческого волонтерского штаба, об изменениях кампуса университета, который станет Атлетической деревней.

«Для зарубежных партнеров аналогичная страница создана на англоязычной версии сайта. На то, чтобы выступить единым информационным окном и обеспечить межвузовское взаимодействие у нас остается не больше двух месяцев», - уточнила Туртапкина.

Зимние Студенческие игры проводятся с 1960 года.

XXIX Всемирная зимняя универсиада 2019 года в Красноярске пройдет со 2 по 12 марта – это будут первые в истории России зимние Студенческие игры. На соревнованиях разыграют 76 комплектов наград в 11-ти видах спорта: биатлон, лыжные гонки, хоккей с шайбой, горнолыжный спорт, керлинг, сноуборд, фигурное катание, шорт-трек, фристайл, лыжное ориентирование и хоккей с мячом.


Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации утвердило список молодых ученых-получателей в 2018 году социальных выплат на приобретение жилых помещений, сообщает пресс-служба ведомства.

«Государственные жилищные сертификаты, оформленные на молодых ученых, которые в 2018 году вошли в число получателей социальных выплат на приобретение жилых помещений, направлены почтовым отправлением в адрес научных организаций по месту их работы», - говорится в сообщении.

Жилье предоставляется молодым ученым в рамках реализации мероприятий по обеспечению жильем молодых ученых основного мероприятия «Обеспечение жильем отдельных категорий граждан» государственной программы Российской Федерации «Обеспечение доступным и комфортным жильем и коммунальными услугами граждан Российской Федерации».

В пресс-службе уточнили, что в 2019 году Минобрнауки России продолжит работу по реализации мероприятий, направленных на обеспечение жильем молодых ученых.

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Министр просвещения России Ольга Васильева поздравила россиян с Новым годом.

Поздравление опубликовано на официальном сайте Минпросвещения России.

Министр напомнила, что президент России Владимир Путин объявил 2018 год Годом добровольца. По ее словам, этот год позволил почувствовать, что искреннее участие и поддержка бесценны и наполняют жизнь истинным смыслом.

«Я благодарна нашим детям-волонтерам и их наставникам за их стремления и за чувство долга в добрых делах. И конечно, мои слова благодарности всем, кто в уходящем году выполнял великую миссию просвещения. На каждой ступеньке обучения и воспитания – от детского сада до вхождения во взрослую жизнь – с нашими детьми всегда рядом воспитатели, педагоги и наставники, вкладывающие душу в свое ремесло», - написала Васильева.

Глава Минпросвещения России отметила, что 2018 год принес много радостных событий, достойных побед национальных сборных школьников в международных олимпиадах, великолепных выступлений на чемпионатах профессионального мастерства.

«Но, самое главное, мы сделали большие шаги для того, чтобы образовательный путь каждого в нашей стране стал доступнее, интереснее и ярче», - добавила Васильева.

По ее словам, впереди много важных задач, решения которых заложены в национальном проекте «Образование».

«Уверена, наши совместные усилия и самоотверженная работа позволят сформировать и укрепить единое образовательное пространство на всей территории страны. Пусть предстоящий год откроет перед каждым из нас новые возможности и одарит творческим вдохновением. От всей души поздравляю вас с добрым и замечательным праздником. Желаю всем здоровья, семейного благополучия и счастья!», - пожелала Васильева.

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Премьер-министр России Дмитрий Медведев назначил Дениса Солодовникова заместителем министра науки и высшего образования РФ.

Соответствующий приказ опубликован на сайте кабмина РФ.

«Назначить Солодовникова Дениса Анатольевича заместителем министра науки и высшего образования РФ, освободив его от занимаемой должности», - указано в документе.

Ранее Солодовников занимал должность заместителя руководителя Росимущества.

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости

Главной темой Всероссийского фестиваля NAUKA0+ в 2019 году станет 150-летие Периодической таблицы химических элементов имени Д.И. Менделеева, сообщает пресс-служба Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.

В Москве состоялось заседание Оргкомитета фестиваля.

Министр науки и высшего образования Российской Федерации Михаил Котюков сообщил, что идея фестиваля очень точно вписывается в концепцию национальных проектов «Наука» и «Образование».

«Россиянам, например, важно понимать, на что именно уходят средства, выделенные из бюджета на развитие науки. На площадках фестиваля мы можем продемонстрировать широкой общественности реальные объекты, достижения и разработки», - сказал Котюков.

Первый заместитель министра науки и высшего образования России Григорий Трубников в свою очередь подтвердил эффективную функцию фестиваля по популяризации науки.

«Национальный проект «Наука» включает в себя несколько направлений по установкам «мегасайенс», а в прошлом году на фестивале как раз эту тему мы раскрыли. Могу сказать, что при обсуждении положений нацпроекта мы получили очень широкую поддержку. И в этом большая заслуга фестиваля, который познакомил широкий круг людей из разных сфер с понятием «мегасайенс», - сказал Трубников.

Также ректор МГУ имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий рассказал участникам заседания об истории фестиваля, о трансформации его задач и расширении географии.

Организатором Всероссийского фестиваля науки выступает Министерство науки и высшего образования Российской Федерации при поддержке Министерства просвещения РФ, РАН, МГУ имени М.В. Ломоносова.

Первый в России Фестиваль науки был проведен в МГУ имени М.В. Ломоносова в 2006 году по инициативе ректора МГУ Виктора Садовничего. Мероприятие посетили более 20 тысяч человек. С 2007 года Фестиваль науки стал общегородским мероприятием и ежегодно проводился при финансовой и организационно-технической поддержке Правительства Москвы. В 2011 году Фестиваль науки получил статус Всероссийского.

В фестивале участвуют более 80 регионов России. Программа Всероссийского фестиваля науки рассчитана на самую широкую аудиторию без возрастных ограничений и включает в себя более 5 тысяч уникальных мероприятий.

В 2018 году Всероссийский фестиваль науки стал рекордным по посещаемости. Гостями мероприятия стали свыше 2 миллионов 500 тысяч человек. Участие в Фестивале приняли 800 научных и образовательных организаций со всего мира.

Источник: edu.ru

K2_PUBLISHED_IN Новости
Страница 4 из 430