Коллегия БФ

Адрес: 191025, Санкт-Петербург, Невский проспект д.55    Тел.: (812) 608-93-85   e-mail: info@kbff.ru

Отправить сообщение

Нажмите на изображение, чтобы его изменить


Вторник, 17 Июл 2018

26 февраля в Минобрнауки России состоялось заседание Российско-Индийской рабочей группы по образованию, науке и технологиям.

Российскую сторону рабочей группы возглавил директором Департамента науки и технологий Минобрнауки России С.Ю. Матвеевым. В неё также вошли представители Российской академии наук, ФАНО, РФФИ, Объединенного института ядерных исследований, РНФ, Росгидромета, научных и образовательных организаций.

В составе индийской делегации, возглавляемой Руководителем департамента двустороннего сотрудничества Департамента науки и технологий Правительства Индии Арабиндой Митрой, были представители Совета по научным и промышленным исследованиям, Министерства Землеведения Правительства Индии, Департамента Биотехнологии Правительства Индии, Посольства Республики Индия в Российской Федерации.

Стороны обменялись информацией о современном состоянии законодательной базы обеих государств в научной области и наметили направления взаимодействия в вопросах взаимовыгодного сотрудничества.

При этом стороны подтвердили наличие совместных государственных приоритетов в ряде областей науки и технологий и одобрили начало разработки новой дорожной карты двустороннего сотрудничества между Российской Федерацией и Республикой Индия по выделенным приоритетным направлениям.

Отдельное внимание было уделено вопросам кооперации в области информационных технологий, связи, биотехнологий, океанологии, природопользовании и атомной отрасли.

Представители российских научных и образовательных организаций, коммерческих компаний представили свои предложения по перспективам налаживания и развития взаимовыгодных связей с индийскими партнёрами.

По результатам мероприятия главы делегаций подписали Протокол заседания, который отразил текущие и перспективные направления взаимодействия в вопросах двустороннего научного сотрудничества.

 

Источник: Минобрнауки РФ

K2_PUBLISHED_IN Новости

27 февраля в Минске пройдёт совместное заседание коллегий Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства образования и Госкомитета по науке и технологиям Республики Беларусь. В заседании примет участие глава Минобрнауки России О.Ю. Васильева.

Отвечая на вопросы журналистов перед стартом заседания, Министр отметила высокое качество белорусского и российского образования, которое «очень ценится в мире», а также анонсировала вопросы для обсуждения.

– Что касается обсуждаемых вопросов, то это вопросы, связанные с увеличением бюджетных мест как белорусских, так и российских студентов, проблемы российского и белорусского специалитета, – сказала О.Ю. Васильева.

Ольга Юрьевна также отметила, что между образовательными стандартами России и Беларуси не возникает «диссонанса», так как «национальные тесты (белорусские) и российский ЕГЭ очень похожи в плане глубинной проверки школьных знаний».

На совместном заседании коллегии её участники обсудят выполнение первоочередных задач развития Союзного государства в сфере образования, науки и молодёжной политики, ход реализации государственной политики в сфере образования в Беларуси и России, перспективные направления формирования общего образовательного пространства Союзного государства.



Справочно

Союзное государство – это надгосударственность Российской Федерации и Республики Беларусь с поэтапно организуемым единым политическим, экономическим, военным, таможенным, валютным, юридическим, гуманитарным и культурным пространством.

 

Источник: Минобрнауки РФ

K2_PUBLISHED_IN Новости

20 февраля в Министерстве образования и науки Российской Федерации состоялся семинар-совещание по организации и проведению Всероссийского конкурса молодёжных проектов среди образовательных организаций высшего образования. Участниками семинара стали порядка 300 представителей вузов, подведомственных Минобрнауки России, из 85 субъектов РФ.

В мероприятии принял участие директор Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодёжи Министерства образования и науки Российской Федерации И.А. Михеев.

В своем выступлении И.А. Михеев отметил, что возможность участвовать во Всероссийском конкурсе молодёжных проектов в этом году есть у всех вузов - вне зависимости от их ведомственной принадлежности. Он также уточнил, что Минобрнауки России продолжит поддержку студенческих объединений, при этом «поддержка будет более точечной и адресной».

В рамках семинара участникам рассказали о правилах проведения конкурса, критериях оценивания конкурсных проектов, порядке предоставления заявок, вводимой системе контроля над реализацией проектов-победителей, а также об обновленной структуре грантовой поддержки Росмолодёжи.

 

Источник: Минобрнауки РФ

K2_PUBLISHED_IN Новости

Минобрнауки России определило объём и структуру контрольных цифр приёма на 2018 и 2019 годы.

В 2018 году план приёма увеличен на 9 тысяч мест и превысит 514 тысяч мест.

Увеличен приём на сельскохозяйственные и медицинские программы на 5,3% и 3,1% соответственно. В сферу особого внимания попали программы, связанные с инженерией, информационными технологиями - на соответствующие программы планируется принять около 35 тысяч человек. При этом по программам, связанным с добычей полезных ископаемых, план приёма увеличится на 4%, по программам по производству авиационной и ракетно-космической техники - на 6%, лёгкой промышленности - на 6%, нанотехнологиям - на 7%, управлению техническими системами - на 6%.

В целях удовлетворения потребности школ в учителях астрономии в 2018 году план приёма на педагогические программы увеличится на 1%.

– Всего в 2018 году в вузы будет принято 45 тысяч будущих учителей. Учителем, на наш взгляд, может быть как человек, который с первого курса осваивал профессию педагога, так и специалист в смежных сферах, прошедший дополнительную подготовку в магистратуре. Таким образом, уделяя внимание гуманитарной сфере, мы расширили приём филологов и лингвистов на 6 процентов, а также историков - на 17 процентов и востоковедов - на 14 процентов, - отметила глава Минобрнауки России О.Ю. Васильева.

В 2018 году на 5,4% увеличится план приёма в магистратуру – вузы примут более 145 магистров.

Также Министерством образования и науки Российской Федерации определены объём и структура контрольных цифр приёма на 2019 год. Чтобы сохранить доступность высшего образования на уровне 57 процентов, Минобрнауки России впервые с момента вступления в силу ныне действующего Закона об образовании планирует распределить на 14 тысяч бюджетных мест больше, чем определено требованиями государственной гарантии на доступ граждан к бесплатному высшему образованию.

Основное увеличение бюджетных мест по образовательным программам бакалавриата и специалитета запланировано в следующих областях образования:

– «Науки об обществе» и «Гуманитарные науки» (на 11 %) на основании рекомендаций соответствующих центров ответственности в связи с задачей развития кафедр русского языка в университетах;

– «Образование и педагогические науки» (на 9 %) и «Здравоохранение и медицинские науки» (на 6 %) для обеспечения высококвалифицированными кадрами социальной сферы;

– «Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки» (на 2,5 %) в связи с принятием федеральной научно-технической программы «Развитие сельского хозяйства», предусматривающей подготовку высококвалифицированных кадров для сельского хозяйства, в первую очередь, селекционеров и генетиков;

– «Инженерное дело, технологии и технологические науки» (на 1,7%) в связи с необходимостью увеличения объёмов подготовки кадров в сфере IT-технологий, космоса и других высокотехнологических специальностей, обусловленной принятием государственной программы «Цифровая экономика», федеральной целевой программы «Развитие космодромов до 2025 года», планируемым началом серийного производства новых образцов авиационной и ракетной техники.

Доступность бюджетных мест в магистратуре составит 20 процентов, то есть каждый пятый выпускник бакалавриата будет иметь возможность продолжить обучение в магистратуре за счёт государства.

 

Источник: Минобрнауки РФ

K2_PUBLISHED_IN Новости

2 февраля в Минобрнауки России состоялась встреча заместителя Министра образования и науки Российской Федерации Г.В. Трубникова и заместителя Генерального директора Всемирной организации интеллектуальной собственности (ВОИС) Джона Сэндэджа  по вопросам текущего сотрудничества с ВОИС, а также перспективах развития сферы интеллектуальной собственности в России в рамках формирования цифровой экономики. Во встрече также принял участие руководитель Роспатента Г.П. Ивлиев.

Джон Сэндэдж отметил Российскую Федерацию как хорошего партнёра и активного участника в деятельности различных комитетов ВОИС, а также отметил Роспатент как одно из двадцати трех патентных ведомств, осуществляющих международный поиск в соответствии с договором о патентной кооперации.

Российская сторона подчеркнула значимость для нашей страны вступление в силу 28 февраля 2018 года Женевского акта Гаагского соглашения о международной регистрации промышленных образцов, которое позволит российским заявителям пользоваться преимуществами этой системы: подавая одну международную патентную заявку по процедуре РТС (международная патентная система), заявитель может обеспечить своему изобретению охрану в 152 государствах мира, что в свою очередь влечёт за собой существенные экономические и финансовые преимущества.

Стороны выразили обоюдную заинтересованность в презентации российской стороной лучших практик, реализуемых в рамках программы «Цифровая экономика Российской Федерации», на заседании Рабочей группы Договора о патентной кооперации ВОИС, которое состоится в мае в г. Женева (Швейцария).

 

Источник: Минобрнауки РФ

K2_PUBLISHED_IN Новости

Оргкомитет IV Всероссийской премии «За верность науке» объявил перечень финалистов, из числа которых 6 февраля 2018 года в ходе торжественной церемонии в Минобрнауки России будут названы победители.

Всего для участия в IV Всероссийской премии «За верность науке» было подано более 300 заявок, что вдвое превысило показатели прошлых лет. Экспертный совет Премии, в состав которого вошли ведущие учёные, представители деловых кругов и журналистского сообщества, оценивал поступившие работы по 10 номинациям, охватывающим все направления популяризации достижений отечественной науки. Лидерами среди номинаций стали лучший научно-популярный проект года (23% от общего числа заявок) и специальная премия «Популяризатор науки» (22%). С меньшими значениями, но также фаворитами можно считать номинации «Лучшее периодическое печатное издание о науке» и «Лучший онлайн-проект о науке».

При выборе номинантов среди СМИ учитывались социальная значимость журналистских материалов, актуальность и достоверность информации, качество и глубина освещения хода развития российской науки. Для просветительских проектов в качестве критериев использовались охват аудитории, результативность работы и инновационность форматов. На номинацию «Популяризатор науки – 2017» выдвинуты персоны, сделавшие значительный личный вклад в распространение научных знаний.

– Уровень научной журналистики в нашей стране достаточно высокий и продолжает расти. Это обусловлено двумя взаимосвязанными факторами: успехами российских учёных и общественной потребностью в новостном контенте научно-технической сферы. Таким образом, создаётся особая информационная среда, формируется культурное поле науки, что способствует развитию в стране научного творчества и привлечению в науку молодёжи, – прокомментировал итоговый список претендентов, чьи работы получили максимальное количество голосов экспертов, сопредседатель Оргкомитета Премии, заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Г.В. Трубников.

– Распространение научного знания, популяризация науки – одна из основных миссий Московского университета со дня его основания. Эта деятельность способствует привлечению к исследовательскому поиску талантливой молодёжи, помогает формировать устойчивый интерес к знаниям, повышает престиж науки, престиж труда учёного и преподавателя, способствует укреплению связей науки и образования, науки и бизнеса. Учёные и выпускники Университета всегда понимали, что наука не должна оставаться вещью в себе. Они активно рассказывают о своих научных достижениях, пишут книги, снимают научное кино, записывают онлайн лекции – используют самые современные форматы для донесения научной картины мира до разной целевой аудитории, от маленького ребёнка до людей старшего поколения. Московский университет всегда поддерживал и продолжает поддерживать подобные инициативы, – прокомментировал результаты Премии, сопредседатель Экспертного совета Премии, ректор МГУ имени М.В. Ломоносова, академик В.А. Садовничий.

– Развитие науки на сегодняшний день тесно связано с популяризацией научных знаний. Работа в этом направлении помогает повысить интерес общества к науке, привлечь молодёжь к созиданию, изучению химии, физики, биологии, медицины и других наук. В России всегда был высокий уровень научной журналистики. То количество работ, которое поступило на Премию, только доказывает, что этот уровень продолжает расти. Я хотел бы от всей души поздравить всех участников Премии: журналистов, учёных и представителей бизнеса, сделавших важный вклад в развитие российской науки и её освещение. Впереди новые свершения и открытия наших учёных и об этом есть, кому рассказать, – прокомментировал предварительные результаты Премии, сопредседатель Экспертного совета Премии, президент РАН, академик А.М. Сергеев.

Финалисты IV Всероссийской премии «За верность науке»

Специальная премия «Популяризатор науки – 2017»

Дробышевский Станислав Владимирович


Панчин Александр Юрьевич


Сурдин Владимир Георгиевич

Лучшая телевизионная программа о науке

«Кафедра. Проект для Homo sapiens»,

«Россия 24. Алтай»


«Морская»,

ОТВ-Прим


«Чудо техники»,

НТВ

Лучший онлайн-проект о науке

«Арзамас», просветительский проект

 

Источник:  Минобрнауки РФ

K2_PUBLISHED_IN Новости

25 января в ходе посещения Института фундаментальной медицины и биологии Казанского федерального университета Президент России В.В. Путин провёл телемост с ведущими высшими учебными заведениями страны. В мероприятии приняла участие Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева.

Открывая заседание, глава государства подчеркнул, что проект по созданию сети федеральных университетов состоялся и предложил «предметно поговорить о положительном опыте, который имеется у федеральных университетов, о подходах, которые важно распространить на всю систему высшего образования».

- Финансирование проекта в 2016–2017 годах из федерального бюджета составило 52 миллиарда рублей, со стороны самих университетов и тех, кто их поддерживал, регионов, – 22 миллиарда рублей. В 2010–2016 годах на формирование современной научной структуры федеральных университетов было дополнительно направленно 40,7 миллиарда рублей. За этот же период времени за счёт научно-исследовательской деятельности федеральные университеты заработали, сами заработали 38 миллиардов рублей, - сказал В.В. Путин.

Президент России отметил, что федеральные университеты стали центрами притяжения для талантливых учёных и исследователей. Он напомнил, что с 2010 по 2017 год в федеральных университетах в рамках проекта мегагрантов работало 18 учёных мирового уровня.

- Концентрация интеллектуального потенциала, наличие современной научной инфраструктуры позволяет готовить высококлассные кадры, создавать передовые решения в интересах отечественной экономики. Причём речь идёт о таких важнейших перспективных направлениях, как искусственный интеллект, разработки в сфере биологии, медицины, сельского хозяйства, технологии добычи и переработки полезных ископаемых, - сказал Владимир Владимирович.

В.В. Путин также обратил внимание на совместные программы академической мобильности, благодаря которым «студенты и преподаватели получили большую возможность перемещаться между университетами, подбирать себе образовательные курсы, вести общие проекты, а также использовать современное учебное и исследовательское оборудование, в том числе в так называемых центрах коллективного пользования».

- Кстати, у нас за это время создано 30 таких центров, центров коллективного пользования. В них сконцентрировано современное дорогостоящее исследовательское оборудование. Пользоваться им могут учёные и научные коллективы из любых организаций, - сообщил глава государства.

Президент России подчеркнул, что «сегодня федеральные университеты задают тот уровень, к которому должна стремиться вся система высшего образования, чтобы выпускники всех российских вузов могли успешно начать карьеру, реализовать свой потенциал».

В работе телемоста помимо представителей федеральных университетов приняли участие ректоры Московского и Санкт-Петербургского университетов.

Справочно

С 2006 года в России создана сеть федеральных университетов: Сибирский (Красноярский), Южный (Ростов-на-Дону), Северный, или Арктический (Архангельск), Казанский (Приволжский), Уральский (Екатеринбург), Дальневосточный (Владивосток), Северо-Восточный (Якутск), Балтийский (Калининград), Северо-Кавказский (Ставрополь), Крымский (Симферополь).

 

Источник: Минобрнауки РФ


K2_PUBLISHED_IN Новости

26 января в Сочи начала работу II Всероссийская конференция «Путь к успеху: стратегии поддержки одарённых детей и молодёжи». В Образовательном центре «Сириус» собрались представители федеральных и региональных органов управления образования, ведомств, деятельность которых напрямую связана с сопровождением одарённых детей.

Работу конференции открыла стратегическая панель «Современные аспекты государственной политики в вопросах выявления и поддержки одарённых детей», модератором которой выступила заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Т.Ю. Синюгина.

В программе конференции запланировано обсуждение вопросов по поддержке одарённых детей на государственном уровне и их вовлечению в олимпиадное движение. Участники конференции поделятся опытом организации подготовки и переподготовки управленческих и педагогических кадров в регионах, освоения новых форм работы с одарёнными детьми, предоставляющих большие возможности для их развития и успешной реализации в будущем.

Конференция продлится до 29 января включительно.

 

Источник:  Минобрнауки РФ

 

K2_PUBLISHED_IN Новости

23-24 января в рамках выполнения международных обязательств по Болонскому процессу делегация в составе директора Международного департамента Минобрнауки России И.Н. Ганьшина и полномочного представителя Российской Федерации в Болонской группе, и.о. ректора Московского государственного университета геодезии и картографии Н.Р. Камыниной в г. Белград (Сербия) приняла участие в заседании руководящего комитета Болонской группы.

Главными пунктами повестки стали вопросы выполнения странами обязательств по внедрению инструментов Болонского процесса в целях непрерывного развития Европейского пространства высшего образования (ЕПВО) и подготовки к 10-й Конференции министров образования стран ЕПВО, которая пройдёт в мае 2018 года в г. Париж (Франция), включая Россию.



Справочно

Болонская группа (Bologna Follow-Up Group, BFUG) является исполнительной структурой, обеспечивающей поддержку Болонского процесса и функционирующей в период между конференциями министров образования стран – участниц Европейского пространства высшего образования, проходящих один раз в два года. Заседания Болонской группы играют важнейшую роль в наблюдении за ходом реализации обязательств, принимаемых министрами образования на конференциях и направленных на поддержание процесса развития высшего образования.

 

 

Источник: Минобрнауки РФ

K2_PUBLISHED_IN Новости

24 января в Минобрнауки России прошло заседание 11-й сессии Совместной Российско-Южноафриканской комиссии по научно-техническому сотрудничеству. Российскую делегацию возглавил директор Департамента науки и технологий Минобрнауки России С.Ю. Матвеев, южноафриканскую - заместитель генерального директора Департамента науки и технологий Южно-Африканской Республики по международному сотрудничеству и ресурсам г-н Даан дю Туа.

Стороны обменялись актуальной информацией об изменениях в приоритетах государственной политики России и ЮАР в сфере научной, научно-технической и инновационной деятельности, обсудили вопросы, связанные с развитием сотрудничества между научными организациями двух стран, включая шаги и мероприятия на 2018 год в рамках конкретных проектов и программ исследований.

Участники заседания Комиссии отметили важный прогресс в реализации совместных программ по линии Объединенного института ядерных исследований (г. Дубна), Научно-исследовательского вычислительного центра МГУ имени М.В. Ломоносова, Института астрономии РАН. Новым направлениям взаимодействия двух стран были посвящены презентации ГК «Росатом», ФГБНУ «Всероссийский научно-исследовательский институт лекарственных и ароматических растений», Центрального аэрогидродинамического института имени профессора Н.Е. Жуковского, НИЯУ «МИФИ».

В переговорах также приняли участие с российской стороны - представители  РАН, ФАНО, Госкорпорации «Роскосмос», Россотрудничества, РФФИ,  Сколтеха,   с южноафриканской  - Департамента науки и технологий ЮАР, Академии наук ЮАР, Центра высокопроизводительных вычислений.    

По итогам заседания была достигнута договоренность о подготовке новой редакции Соглашения о сотрудничестве РАН с Академией наук ЮАР, одобрена Дорожная карта развития кооперации ЮАР-ОИЯИ, согласованы сроки, тематика и процедура проведения 1-го совместного двустороннего конкурса научно-исследовательских проектов, объявление которого намечено на февраль 2018 года. Решения по приоритетным направлениям сотрудничества были закреплены в подписанном по итогам заседания Комиссии протоколе.

 

Источник: Минобрнауки РФ  

K2_PUBLISHED_IN Новости
Страница 4 из 48