Коллегия БФ

Адрес: 191025, Санкт-Петербург, Невский проспект д.55    Тел.: (812) 608-93-85   e-mail: info@kbff.ru

Отправить сообщение

Нажмите на изображение, чтобы его изменить


Суббота, 15 Дек 2018
Новости

Новости

Конкурс в колледжи Подмосковья в среднем составляет четыре-пять человек на место, сообщила первый заместитель председателя правительства Московской области – министр образования региона Ольга Забралова.

«У нас очень большой конкурс аттестатов, у нас доходит по некоторым специальностям конкурс до семи человек на место, в среднем четыре-пять человек. Это значит, что система профобразования востребована. Основные направления, куда стремятся поступить наши школьники, - авиастроение, информационные технологии, машиностроение», - сказала Забралова.

По ее словам, в целом в регионе выпускается из 9 классов порядка 50 тысяч ребят, из которых 35 тысяч подают заявления в колледжи.

Источник: edu.ru

Первый заместитель председателя правительства Московской области - министр образования Московской области Ольга Забралова сообщила, что в 2019 году демонстрационный экзамен будут сдавать около 3 тысяч студентов Подмосковья, сообщает Агентство городских новостей «Москва».

«Наши студенты теперь сдают при выпуске демонстрационный экзамен, его у нас сдали уже 1,2 тысячи студентов по 26 компетенциям. В 2018 году мы себе эту планку подняли – почти 2,5 тысячи студентов. Мы здесь на лидирующих позициях. В 2019 году у нас 3 тысячи студентов будут сдавать демонстрационный экзамен по 46 компетенциям», - сказала Забралова.

По ее словам, Московская область занимает второе место среди регионов России по количеству студентов, сдающих демонстрационный экзамен.

WorldSkills – это международное некоммерческое движение, созданное с целью повышения престижа рабочих профессий и развития профессионального образования путем гармонизации лучших практик и профессиональных стандартов во всем мире. Раз в два года WorldSkills проводит международные соревнования профессионального мастерства. РФ присоединилась к движению в 2012 году.

Чемпионат мира по профессиональному мастерству WorldSkills Competition летом 2019 году пройдет в Казани.

 

Источник: edu.ru

Президент России Владимир Путин заявил, что в этом году на поддержку творчества молодых выделяется около 5 миллиардов рублей.

Глава государства принял участие во всероссийском открытом уроке «Направления прорыва». Урок состоялся в рамках форума профессиональной навигации «ПроеКТОриЯ» в Ярославле.

«На поддержку творчества молодых мы все больше и больше выделяем ресурсов. В этом году около 5 миллиардов рублей выделяем. Это приличная сумма, это гораздо больше, чем в предыдущие годы. Но это, конечно, не те деньги, которые дадут вам возможность реализовать все ваши проекты. Это те средства государственной поддержки, которые дают вам возможность заявить о себе и сделать первый шаг. Я хочу, чтобы он был у вас удачным», - сказал Путин.

Всероссийский форум профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ» проходит в Ярославле. В форуме принимают участие более 500 школьников и 150 педагогов.

В этом году «ПроеКТОриЯ» пройдет в обновленном формате. Лучшие педагоги-навигаторы со всей страны откроют работу форума уникальными авторскими уроками. Главным событием мероприятия станет Большой открытый урок.

Основные направления форума: «Энергетика», «Транспорт», «Здоровье», «Космос», «Информационные технологии», «Новые материалы».

Миссия ярославского форума – помочь ребятам сформировать образ своего будущего, выбрать профессию и образовательную траекторию.

Всероссийский форум «ПроеКТОриЯ» (ранее – «Будущие интеллектуальные лидеры России») проводится по распоряжению Президента Российской Федерации с 2013 года. Он объединяет ведущих экспертов и лидеров индустрий, лучших педагогов страны и мотивированных школьников для решения актуальных проблем в области профессиональной навигации.

Источник: edu.ru

В Москве проходит Национальный конгресс «Цифровизация промышленности России: приоритеты развития», сообщает пресс-служба Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.

В мероприятии принял участие директор Департамента мониторинга, анализа и прогноза Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Тимур Броницкий.

В своем выступлении он сообщил, что Россия в настоящее время находится в группе стран с доминирующей ролью государства в финансировании исследований и разработок.  этой же группе относятся, например, Аргентина и Мексика. При этом в странах – технологических лидерах (США, Япония, Республика Корея, Китай, Германия) бизнес обеспечивает более 60% всех финансовых потребностей научно-технической сферы.

Он уточнил, что в странах-лидерах именно крупный бизнес финансирует прикладные разработки. В России объемы расходов на исследования и разработки со стороны отечественных компаний существенно уступают зарубежным показателям.

«Основная задача государства – снять  барьеры и снизить риски бизнеса для инвестиций  в исследования и разработки, задача бизнеса – научиться взаимодействовать с наукой и ставить ей задачи. Реформа фундаментальной науки совместно с РАН  является  работой по повышению качества научных исследований и разработок, призванной создать работоспособную и производительную прикладную науку, с целью создания конкурентного преимущества для отечественной промышленности», - заявил Броницкий.

Целью конгресса является создание условий для диалога и скоординировать действия власти, предпринимателей и ученых.

Национальный Конгресс – это открытая международная деловая площадка, ориентированная, прежде всего, на становление долгосрочных партнерских отношений между предпринимателями, государственными структурами и общественными организациями в процессе обсуждения острых экономических вопросов, актуальных на сегодняшний день.

 

Источник: edu.ru

Российская академия наук проверит, как тратятся бюджетные деньги, выделяемые на научные исследования в академических институтах, вузах, государственных центрах, сообщает ТАСС со ссылкой на президента РАН Александра Сергеева.

Об этом он сообщил на семинаре для руководителей законодательных органов власти регионов России.

«Мы сейчас будем осуществлять научно-методическое руководство научно-технической деятельности всех организаций страны, не только академических, но и в системе высшего образования, государственных научных центров, где тратятся бюджетные деньги <...> Политическая ситуация не располагает к тому, чтобы заимствовать знания и технологии, поэтому нам надо очень четко разобраться, как тратятся средства, которые идут на исследования, и консолидировать ресурсы, которые идут на науку», - сказал Сергеев.

Он отметил, что академия намерена проводить проверку в сотрудничестве с региональными властями.

«Последнее время денег, которые выделяются на науку, достаточно много – более 1 триллиона рублей в год – но эффективно ли они тратятся, надо посмотреть», - добавил Сергеев.  

Семинар для руководителей законодательных органов государственной власти регионов России проходит в среду в Российской академии наук.

Источник: edu.ru

Стартовал прием заявок на отбор в расширенный состав национальной сборной России по компетенциям блока Future Skills, сообщает ТАСС со ссылкой на пресс-службу WorldSkills Russia.

Заявки на участие принимаются до 15 декабря от кандидатов, возраст которых на момент проведения чемпионата не будет выходить за рамки 18-28 лет. Отбор участников пройдет с 19 по 20 декабря 2018 года в Москве.

«По результатам отбора лучшие кандидаты будут зачислены в национальную сборную России, из состава которой определят участников международных соревнований, включая чемпионат мира WorldSkills Kazan 2019», - сообщили в WorldSkills Russia.

WorldSkills – это международное некоммерческое движение, созданное с целью повышения престижа рабочих профессий и развития профессионального образования путем гармонизации лучших практик и профессиональных стандартов во всем мире. Раз в два года WorldSkills проводит международные соревнования профессионального мастерства. РФ присоединилась к движению в 2012 году.

Чемпионат мира по профессиональному мастерству WorldSkills Competition летом 2019 году пройдет в Казани.

 

Источник: edu.ru

В Дагестанском государственном университете прошла молодежная научная школа «Большие вызовы для молодых ученых», в которой приняли участие более 100 молодых исследователей и студентов Северо-Кавказского федерального округа. Организатором мероприятия выступил Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах при Совете при Президенте РФ по науке и образованию.

В рамках мероприятия Участникам школы рассказали о Стратегии научно-технологического развития России и о том, как молодым ученым более эффективно включиться в её реализацию, а также соотнести свои исследования с большими вызовами и национальными приоритетами развития науки. Также организаторы поделились опытом получения научных грантов, подготовки научных статей, представили проект «Я в науке» и новые сервисы платформы для ученых Science-ID.

«Платформа Science-ID планируется к запуску в 2019 году, но уже сейчас объединяет более 6000 молодых ученых со всей России. Новые сервисы платформы значительно упрощают жизнь ученого и открывают возможности эффективно организовывать свою работу. Например, сервис организации научных мероприятий на платформе Science-ID упростит проведение регистрации участников, формирование программы, прием тезисов докладов, электронной рассылки по участникам и так далее», - сообщил руководитель проекта Science-ID Евгений Майер.

По его словам, на платформе также есть сервис «Вакансии», позволяющий в удобной форме фильтровать и просматривать научные вакансии; сервис «Календарь научных мероприятий», в котором собираются и публикуются конференции, сортированные по областям знаний, дате проведения, региону и большому вызову СНТР.

Председатель Координационного совета Никита Марченков заявил, что крайне важно в регионах  рассказывать о финансовых, ресурсных, информационных возможностях развития и поддержки молодых ученых в России.

«Мы большое внимание уделяем взаимодействию с Советами молодых ученых по всей России, работе с коллегами из регионов. В этот раз в рамках школы удалось собрать более 100 научных лидеров Северо-Кавказского федерального округа. Наша задача была максимально «прокачать» молодых ученых не только теоретической информацией про поддержку исследований и продвижение научной карьеры, но предоставить работающие инструменты и вместе выработать подходы к декомпозиции приоритетов научно-технологического развития России. Могу сказать, что разбор «больших вызовов», проектная сессия и в целом научная школа прошли продуктивно», - сказал Марченков.

 

Источник: edu.ru

К 2024 году планируется обучить цифровой грамотности около 10 миллионов человек, сообщает Агентство городских новостей «Москва» со ссылкой на заместителя председателя правительства России Максима Акимова.

Об этом он заявил в ходе заседания Совета Федерации.

«К 2024 году мы планируем обучить 10 миллионов человек по специальным программам развития цифровой грамотности», - сказал Акимов.

По его словам, в рамках реализации программы «Цифровая экономика РФ» не менее 50 тысяч граждан пройдут подготовку обучения цифровым навыкам.

Источник: edu.ru

Студенты, преподаватели и управленцы оценили эффективность применения информационных технологий в образовательной, научной и административной деятельности вузов.

Сегодня практически в каждом университете (95,7 %) оборудованы компьютерные классы. 27% участников опроса считают материально-техническую базу своего вуза отличной, а 40% – хорошей. Большинство (63%) респондентов высоко оценивают полезность различных технических средств и ИТ, применяемых в вузах. При этом 35,8% от общего количества опрошенных считают, что доля отечественного ПО составляет не менее 25%.

Наиболее активно, по мнению участников, программное обеспечение используется в образовательной деятельности: для оценки качества обучения (74,4%), в учебном процессе (67,5%) и дистанционном обучении (59,9%).

В исследовательской деятельности 61,6% студентов и преподавателей применяют инструментальные средства универсального характера, 46,7% указали, что в их вузе есть программы для моделирования физических процессов и воспроизведения различных экспериментов в виртуальной среде, специализированные узкопрофильные информационно-технологические решения использует 41,4% респондентов, а 44,4% имеют возможность подключения к международным научным сетям.

Для решения организационных и административных вопросов в вузах активно используются ПО, позволяющее реализовать автоматизированное обучение (95,5%), программы общего назначения (54,6%), специализированные информационно-поисковые системы (51,9%). Отдельные участники опроса указали, что в управленческой деятельности применяют автоматизированные системы для работы деканатов, системы электронного документооборота.

Более половины респондентов (62,8%) имеют свободный доступ к беспроводному интернету на территории своих вузов.

Помимо оценки состояния информатизации образовательных организаций участники ответили на вопросы, касающиеся каналов распространения информации о российских университетах. По их мнению, основные источники – это сайты образовательных организаций (98,4%) и социальные сети (93,2%), несколько реже применяются публикации в СМИ (70,5%). Многие респонденты высоко оценили уровень  информативности сайта своего вуза (45,1%) и доверяют сведениям, размещенным на официальном ресурсе (64,2%).

Участники опроса готовы в дальнейшем использовать технические средства и информационные технологии, которые они еще не применяют, в том числе специализированные мобильные устройства (39,0%) и узкопрофильные технологические решения (30,9%).

32,2% опрошенных считают, что для повышения качества научной деятельности в вузах наиболее перспективными цифровыми технологиями являются узкоспециализированные программы для исследования конкретной проблемы, а 28,3% готовы использовать ПО для закрепления изученного материала.

Полученные результаты социологического опроса дают обобщенную количественно-качественную картину и позволяют понять, как студенты, преподаватели и административно-управленческий персонал оценивает состояние информатизации организаций высшего образования в 8 федеральных округах Российской Федерации по состоянию на декабрь 2018 года.

СПРАВОЧНО

Социологическое исследование проведено в рамках реализации проекта «Комплексная поддержка развития информационно-аналитической инфраструктуры учреждений высшего образования с целью эффективного планирования мероприятий по обеспечению развития информационной инфраструктуры в части соответствия приоритетам научно-технологического развития» мероприятия 3.2 «Обеспечение развития информационной инфраструктуры» федеральной целевой программы «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса.

 

Источник: edu.ru

Губернатор Тверской области Игорь Руденя заявил, что в 2019 году в Твери откроют центр профессиональной подготовки молодежи по рабочим специальностям по стандартам WorldSkills, информирует ТАСС.

«Центр планируется открыть в следующем году», - сказал Руденя.

Как уточнили в пресс-службе регионального правительства, на создание центра будет выделено около 57 миллионов рублей.

WorldSkills – это международное некоммерческое движение, созданное с целью повышения престижа рабочих профессий и развития профессионального образования путем гармонизации лучших практик и профессиональных стандартов во всем мире. Раз в два года WorldSkills проводит международные соревнования профессионального мастерства. РФ присоединилась к движению в 2012 году.

Чемпионат мира по профессиональному мастерству WorldSkills Competition летом 2019 году пройдет в Казани.

Источник: edu.ru

Страница 1 из 314