Коллегия БФ

Адрес: 191025, Санкт-Петербург, Невский проспект д.55    Тел.: (812) 608-93-85   e-mail: info@kbff.ru

Отправить сообщение

Нажмите на изображение, чтобы его изменить


Понедельник, 22 Окт 2018
Новости

Новости

Однако далеко не все руководители вузов оценивают подобную практику однозначно положительно. Ректор Московского государственного университета Виктор Садовничий заявил, что онлайн-курсы не вытеснят традиционное образование. «Никогда нельзя заменить профессоров, общение, процесс роста и воспитание, которое присутствует, когда профессор пришел читать курс», – сказал он на форуме ректоров ибероамериканских и российских университетов. При этом Садовничий не предлагал отказываться от онлайн-образования полностью, но посоветовал своим коллегам придерживаться более взвешенной позиции.

Схожее мнение ранее высказал и министр науки и высшего образования РФ Михаил Котюков. По его словам, не стоит стремиться переводить в онлайн сразу все дисциплины. Образовательные программы должны быть адаптированы к формату дистанционного обучения максимально аккуратно для того, чтобы избежать разрушения сформировавшейся успешной системы подготовки студентов.

Источник: begin.ru

В Сочи завершился IX Всероссийский съезд Советов молодых ученых «Навстречу большим вызовам»,  где собрались более 90 молодых исследователей из различных регионов России. Участниками Съезда стали члены Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах при Президенте России по науке и образованию, а также представители Советов молодых ученых России.

В рамках Съезда молодые ученые представили свое видение развития российской науки и научные инициативы ведущим экспертам сферы образования и науки.

Так, на встрече с помощником Президента России Андреем Фурсенко члены Координационного совета обсудили механизмы выстраивания диалога научного сообщества и государства, главные составляющие эффективной работы ученых, а также представили результаты работы Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах.

«Мы выработали для себя четкий пошаговый формат работы в Координационном совете от тщательного анализа проблемного поля или вопросов, требующих новых подходов в научной сфере, до реализации инициатив и проектов молодых ученых на региональном, федеральном уровне. Кроме этого, за каждым членом КС закреплена своя сфера ответственности в части научной работы или в части курирования федеральных округов, что обеспечивает скоординированность и плотную работу с регионами», — рассказал председатель Координационного совета Никита Марченков.

Одной из главных задач КС было распространение среди молодых исследователей идеологии и принципов Стратегии научно-технологического развития России. «Благодаря тому, что в состав совета входят 48 молодых, но при этом уже опытных, зарекомендовавших себя в научном мире ученых со всей России, сегодня мы являемся обладателями уникального инструмента формирования коммуникации в научной сфере – распределенной сети молодежных научных сообществ, функционирующих как при научных организациях, так и при органах региональной власти, федеральных ведомствах», — подчеркнул Марченков.

Также председатель Координационного совета представил онлайн-курс, посвященный Стратегии научно-технологического развития (СНТР) России, Всероссийский конкурс «Лучшие практики Советов молодых ученых (СМУ)», по итогам которого научные инициативы, вышедшие в финал, будут разосланы в качестве рекомендаций всем действующим советам молодых ученых в России, и другие реализованные проекты.

На встрече с президентом НИЦ «Курчатовский институт» Михаилом Ковальчуком научные лидеры представили проекты и инициативы Координационного совета, направленные на реализацию Стратегии научно-технологического развития России.

О механизмах поддержки проектов молодых ученых участникам Съезда рассказал исполнительный директор Фонда президентских грантов Антон Долгов.

Также на Съезде подвели итоги Всероссийского конкурса «Лучшие практики Советов молодых ученых (СМУ)». По итогам конкурса из 114 заявок из 39 регионов России были отобраны 29 проектов, которые можно тиражировать и рекомендовать для работы всем Советам молодых ученых в России.

По словам организаторов, на Всероссийском съезде важно было объединить молодых ученых в решении стратегических задач страны, и по итогам адресно направить ресурсы – административные, грантовые - на поддержку и тиражирование работающих научных проектов.

Справочно

IX Всероссийский съезд Советов молодых ученых проходил с 14 по 16 октября 2018 года в рамках международного саммита молодых ученых и инженеров «Большие вызовы для общества, государства и науки» в Парке науки и искусств  «Сириус». Организатор Съезда - Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах при Президенте России по науке и образованию.


Источник: edu.ru

В Якутии планируют открытие центра изучения китайского языка для подготовки к чемпионату WorldSkills Competition, сообщает ТАСС со ссылкой на первого заместителя министра образования и науки региона Михаила Присяжного.

«Планируется организовать совместную подготовку участников чемпионатов WorldSkills Competition-2021 в Шанхае. На базе одного из якутских колледжей планируем открыть ресурсный центр преподавания китайского языка. Мы хотим добиться изучения китайского языка с техническим уклоном как для студентов, так и преподавателей, которые поедут на чемпионат», - заявил Михаил Присяжный.

Генеральный консул Китая в Хабаровске Цуй Годзе отметил, что у китайской стороны есть большой опыт в преподавании языка, и а WorldSkills - это очень хорошая платформа для укрепления сотрудничества.

Ранее при поддержке генконсульства КНР в Хабаровске две школы региона с изучением китайского языка получили лингафонное оборудование.

В Якутии действует ассоциированная сеть школ с изучением китайского языка. В сеть вошли 17 школ с целью создания единого информационного пространства для реализации совместных проектов, оснащения учебно-методической литературой по изучению китайского языка.

Источник: edu.ru

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки прекратила действие лицензии Института права и экономики из Липецка, сообщает пресс-служба ведомства.

«На основании решения Арбитражного суда приказом Рособрнадзора прекращено действие лицензии Института права и экономики», - указано в информационном релизе.

Меры были применены к вузу по результатам проведенных проверок. Лицензия на право ведения образовательной деятельности выдается вузу Рособрнадзором и подтверждает его право на оказание услуг по реализации образовательных программ. В случае ее аннулирования вуз обязан прекратить образовательную деятельность.

При приостановке или аннулировании лицензии, а также приостановлении или лишении образовательной организации государственной аккредитации, учредитель вуза обязан обеспечить перевод обучающихся, с их письменного согласия, в другие высшие учебные заведения на имеющие госаккредитацию программы по аналогичным направлениям подготовки с сохранением всех условий обучения (формы и курса, а также стоимости обучения).

Источник: edu.ru

Казанский федеральный университет (КФУ), Московский государственный университет имени Ломоносова (МГУ) и Томский государственный университет (ТГУ) вошли в список лучших российских вузов в предметном рейтинге «Образование» по версии издания «Times Higher Education» (THE), сообщает пресс-служба проекта 5-100.

Россия представлена в трех рейтингах THE по направлениям «Образование», «Бизнес и экономика» и «Социальные науки».
За последний год количество российских университетов в данных предметных рейтингах увеличилось. В предметные рейтинги «Образование», «Бизнес и экономика», «Социальные науки» вошли шесть российских университетов, четыре из них – университеты Проекта 5-100.

«Российским лидером предметного рейтинга «Образование» стал КФУ (101-125). Вузу, который впервые вошел в этот предметный рейтинг и сразу же занял самую высокую позицию среди всех российский университетов, удалось вплотную приблизиться к сотне лучших университетов мира по данному направлению. Также впервые в этом году в рейтинг вошел ТГУ (301-400). МГУ в рейтинге расположился в диапазоне 151-175», — указано в сообщении.

НИУ ВШЭ третий год подряд занимает первое место среди представителей российской школы в предметном рейтинге «Бизнес и экономика» (101-125), в этом году в данный рейтинговый диапазон также вошел МГУ. В рейтинге также представлены СПбГУ (251-300) и КФУ (301-400).

«Российским лидером предметного рейтинга "Социальные науки» также стал НИУ ВШЭ (126-150). В этом году университет продемонстрировал положительную динамику и поднялся на 50 позиций. КФУ расположился в топ-400 (301-400)», — уточняет пресс-служба проекта.

Источник: edu.ru

Более 680 млрд рублей планируется выделить на госпрограмму «Научно-технологическое развитие РФ» в 2019 году, заявил глава Минобрнауки РФ Михаил Котюков на заседании комитета Госдумы по бюджету и налогам.

«Госпрограмма, проект которой сегодня подготовлен министерством и проходит согласования, объединяет вопросы науки и высшего образования. Фактически она интегрирует ранее действующую госпрограмму по развитию науки и технологий и часть государственной программы развития образования в части высшего профессионального образования», - проинформировал министр.

Он уточнил, что общий объем ассигнований на реализацию программы в 2019 году превысит 680 млрд рублей.

Михаил Котюков подчеркнул, что финансирование программы дальше ежегодно будет соответствующим образом увеличиваться.

Источник: edu.ru

Подведены итоги Всероссийского конкурса «Лучшие практики для Совета молодых ученых (СМУ)», организатором которого является Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах при Совете при Президенте России по науке и образованию.

Очное представление проектов прошло в рамках IX Всероссийского съезда Советов молодых ученых «Навстречу большим вызовам» в Парке науки и искусства «Сириус». 

Авторы инициатив не только представили свои работы, проработали их практическую и социальную составляющую на проектных сессиях с членами Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах, но и получили экспертную оценку и рекомендации от ведущих экспертов в сфере образования и науки.

По итогам конкурса из 114 заявок из 39 регионов России были отобраны 29 проектов, которые можно тиражировать и рекомендовать для работы всем Советам молодых ученых в России.

«Наш Координационный совет плотно работает с научными организациями по всей стране, и задача данного конкурса сформировать набор эффективных, работающих инициатив ученых, которые дают реальные инструменты по поддержке и вовлечению молодежи в науку. Кроме этого, и Съезд и конкурс выступают уникальной площадкой обмена успешным опытом среди исследователей, и поэтому по итогам конкурса мы направим всем Советам молодых ученых, а в нашей базе это 553 совета, уже отработанные и зарекомендовавшие себя кейсы», — рассказал председатель Координационного совета Никита Марченков.

По результатам конкурса для тиражирования были отобраны заявки из 20 регионов России. Это инициативы и проекты Советов молодых ученых при научных организациях из Москвы и Московской области, Санкт-Петербурга, Севастополя, Пермского края, Томской, Новосибирской, Саратовской, Нижегородской областей, Краснодарского, Ставропольского краев, республики Татарстан, Свердловской области, республики Коми, Курской, Тамбовской, Иркутской областей, Республики Хакасия, Республики Мордовия и Красноярского края.

О возможных механизмах поддержки научных проектов и развития инициатив Советов молодых ученых участникам Всероссийского съезда рассказал исполнительный директор Фонда президентских грантов Антон Долгов.


Справочно

Заявки на Всероссийский конкурс «Лучшие практики Советов молодых ученых (СМУ)» принимались с 23 июля по 7 сентября 2018 года по шести заявленным направлениям:
#Работаем_с_талантами!
Проекты, направленные на выявление, поддержку и сопровождение талантливой молодежи, их профессиональный рост в научно-технологической сфере и развитие кадрового потенциала отдельных организаций и региона в целом;

#Создаем_партнерства!
Проекты, направленные на организацию диалога науки и бизнеса с целью содействия формированию конкурентоспособных коллективов, объединяющих исследователей, разработчиков и предпринимателей;

#Побеждаем_во_взаимодействии!
Проекты, направленные на сетевую организацию научной, научно-технической и инновационной деятельности, по развитию междисциплинарного взаимодействия между научными группами для решения больших задач в области науки, технологий, инноваций на уровне отдельных вузов и научных организаций или нескольких организаций.

#Устраняем_барьеры!
Проекты, направленные на преодоление и/или устранение экономических, административных, инфраструктурных, правовых, коммуникационных и иных барьеров, препятствующих эффективному и успешному осуществлению научно-технической деятельности.

#Оцениваем_ситуацию!
Проекты, направленные на проведение экспертно-аналитической работы в регионе с целью выявления инициатив научной молодежи, формирования приоритетных направлений регионального развития и обеспечения технологического прорыва России, путем формирования для региональной экосистемы для прорыва.

#Вызов_принят!
Проекты, направленные на популяризацию  научной деятельности и научную коммуникацию.

 

Источник: edu.ru

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова стал лучшим российским вузом в рейтинге образовательных учреждений стран БРИКС по версии аналитической компании Quacquarelli Symonds (QS). Университет занял шестую строчку, передает РИА Новости.

«Международная аналитическая компания QS Quacquarelli Symonds, составитель самого авторитетного в мире рейтинга университетов, выпустила ежегодный рейтинг университетов стран БРИКС в 2019 году. МГУ имени Ломоносова стал лучшим университетом рейтинга за пределами Китая. МГУ занял шестое место, на одну строчку ниже, чем в прошлом году. В общей сложности в рейтинг университетов быстро развивающихся экономик вошел 101 российский вуз», — приводит агентство текст релиза.

Отмечается, что работодатели по всему миру положительно отзываются об уровне подготовки российских выпускников по сравнению с выпускниками других стран БРИКС: 13 из 50 лучших результатов по показателю «востребованность среди работодателей» принадлежат российским университетам, при этом верхнюю строчку занимает МГУ имени Ломоносова с результатом в 100 баллов из 100 возможных.

Кроме того, рейтинг показал, что российские университеты не успевают за своими конкурентами из стран БРИКС в сфере научной деятельности и влиянию на научные разработки.

Добавляется, что из 24 российских вузов, которые попали в топ-100 рейтинга, 15 являются участниками проекта повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов 5-100. Лидером среди вузов проекта в рейтинге стал НГУ (12-я позиция), второе место занимает ТГУ (19-я позиция), третье – МФТИ (21-я позиция).

Также в сотню лучших вузов стран БРИКС также входят НИЯУ МИФИ (30-я позиция), ВШЭ (37-я позиция), ТПУ (39-я позиция), НИТУ "МИСиС" (54-я позиция), СПбПУ (56-я позиция), УрФУ (58-я позиция), КФУ (60-я позиция), Университет ИТМО (64-я позиция), Университет Лобачевского (69-я позиция), РУДН (76-я позиция), Самарский Университет (86-я позиция) и ДВФУ (87-я позиция).

Источник: edu.ru

Восьмое совещание министров образования государств-членов Шанхайской организации сотрудничества (ШОС) пройдет в России, сообщает ТАСС со ссылкой на пресс-службу министерства образования и науки Казахстана.

«Достигнута договоренность провести в Российской Федерации восьмое совещание министров образования государств-членов ШОС в рамках председательства Российской Федерации в ШОС», - указано в информационном релизе об итогах седьмого совещания глав образовательных ведомств стран ШОС.

Дата проведения мероприятия не уточняется.

Седьмое совещание министров образования государств-членов ШОС прошло в Астане 17 октября. В нем приняли участие делегации из Казахстана, России, Индии, Китая, Киргизии, Узбекистана, Пакистана и Таджикистана.

Главы делегаций утвердили перечень мероприятий по реализации Соглашения между правительствами стран ШОС о сотрудничестве в области образования от 15 июня 2006 года на период 2019-2020 годов. «Участники совещания договорились о поступательной реализации Соглашения между правительствами государств-членов ШОС об учреждении и функционировании Университета Шанхайской организации сотрудничества», - говорится в документе.

Стороны выразили готовность провести ХII неделю «Образование без границ» 22-23 ноября 2018 года в Душанбе, а ХIII неделю - в 2019 году в Киргизии.

Источник: edu.ru

Депутаты Государственной Думы РФ приняли в третьем окончательном чтении закон, закон, который вводит запрет на рекламу услуг по подготовке и написанию выпускных квалификационных работ и иных работ, связанных с аттестацией в образовательной деятельности и в сфере науки, сообщает АГН «Москва».

Документ был внесен на рассмотрение нижней палаты парламента Правительством РФ. Изменения вносятся в федеральный закон «О рекламе».

Согласно пояснительной записке к документу, размещение такой рекламы стимулирует потребительский спрос, что, в том числе, негативно сказывается на качестве подготовки обучающихся.

В перечень товаров, которые нельзя рекламировать, вносятся «услуги по подготовке и написанию выпускных квалификационных работ, научных докладов об основных результатах подготовленных научно-квалификационных работ (диссертаций) и иных работ, предусмотренных государственной системой научной аттестации или необходимых для прохождения обучающимися промежуточной или итоговой аттестации».

По мнению авторов законодательной инициативы, введение запрета на такие услуги будет способствовать снижению их распространения, а также повышению защищенности результатов интеллектуальной деятельности.

Источник: edu.ru

Страница 1 из 306